2008年1月15日 总第323期 本期4版   国内统一编号:CN51-0840/(G)  
设为首页
加入收藏
联系我们
在线投稿
  关闭窗口 打印本页

以人为本,加强学校人力资源管理 

◇字体:[
 

党的十七大报告第八部分“加快推进以改善民生为重点的社会建设”中,第一条就是“优先发展教育,建设人力资源强国”。高校应确立“以人为本,人才第一”的人力资源管理观念。曾任哈佛大学校长的南特说过:“大学的荣誉不在它的校舍和人数。而在它一代一代教师和学生的质量”。
首先,要牢固树立以教师为中心的管理思想。尽快转变学校管理和服务部门的观念,明确其工作定位和服务;要通过对现有人力资源管理人员的全面培训和吸收高层次人力资源管理人才,使之提高素质、增强能力,致力于人力资源的开发、合理配置和利用,力求做到人力资源管理方法的科学化、标准化、规范化,创造尊师重教的良好氛围,保证学校人力资源管理工作的全面推进。
第二,要建立健全人才规划机制。应根据其发展定位、规模和任务,制定出科学的人才引进的长远规划,同时要制定出具体的中、短期实施计划。通过各种有效措施,加大教师培养和引进力度.并通过师资力量整合与学科专业调整的统一协调,切实改善教师队伍数量紧缺的现状。要把引进、培养和保持优秀人才放到人力资源管理工作的首位,围绕学科建设,作好高层次人才的培养、稳定和吸引的规划工作,以带动学校新兴学科的发展,从而带动全校师资队伍素质的提高,形成人才建设的良性循环。
第三,要进一步完善人才激励机制。通过激励机制吸引、开发和留住人才.激发人才的工作热情、想象力和创造力。不仅需要稳定人、吸引人,更需要激励人、发展人。当前着重应抓好三方面的工作:一是全面实行教职工聘任制,结合即将进行的高校岗位体制改革,建立充满生机和活力的用人机制;二是积极推进分配制度改革,建立健全一整套具有激励作用的绩效考评体系;三是建立人才资源共享机制,进一步调整优化教师队伍结构。
第四,要不断创造良好外部环境。为教学、科研人员创业提供更大的发展空间和机会,营造有利于优秀人才脱颖而出的良好学术氛围;进一步加大五个投入:一是政策投入,结合学校实际制定一套切实可行的政策和办法;二是资金投入,建立人才与队伍建设基金,鼓励人才在教学、科研上做出成绩;三是设备投入,努力改善学科发展与科学研究的设施和条件;四是环境投入,加强学校综合治理,美化、净化校园;五是感情投入,努力营造一种积极向上、和谐融洽的人际关系。使广大员工能心情舒畅地工作。
总之,学校人力资源管理对学校自身发展具有重要意义,它是一项社会工程、系统工程。相信通过学校各部门、各层次及全体教职工的共同努力,我校人力资源开发与管理工作能够上一个新的台阶。




返回首页  关闭窗口 打印本页  
建议使用IE5.0及以上浏览器800*600最大化查看本站内容